全教協が訴えたいこと
徴用工問題で内閣府から表彰 全教協の恒﨑副理事長
「戦中、徴用工として懸命に働いた父の給与袋や大切に保存していた徴用令が、日本の名誉の回復と世界遺産の価値及び歴史全体の価値への国内外での理解の増進に寄与できたことは、非常に喜ばしいし、父への親孝行になったと思う」 ――朝鮮半島出身の徴用工が、「差別され奴隷のように強制労働させられた」という韓国の一部の元徴用工等からの批判を明白に否定する証拠として、台湾出身の父親の鄭新発さんの当時の給与袋と賞与袋などを世界文化遺産「明治日本の産業革命遺産」を紹介する政府の産業遺産情報センター（東京都新宿区）に寄贈したことから全国教育問題協議会の恒﨑賢仁副理事長（６５）が、９月２７日に内閣府から感謝状を贈られた。…
教育界の人材確保へ抜本対策を 全教協が提言
▲11月2日に行われた全国教育問題協議会の役員会 一般社団法人･全国教育問題協議会（中尾建三理事長）は１１月２日、東京･永田町の自由民主会館で令和５年度の第二回役員会を開き、役員、顧問、会員らが教育問題の現状や課題について自由闊達な討議を行いました。 ▲全教協役員会で挨拶する中尾建三理事長 役員会で中尾建三理事長が「本会は間もなく50周年記念を迎える。コロナ対策が解除され、賑わいがもどりつつあるが、後遺症もある。タクシーの運転手、飲食店の方々の人員不足。教育界の人材確保は喫緊の課題であり、IT化が進んでも人間力を高める教育が大切なのではないか。教育はコンビニのレジの無人化のような作業はできない…
日本学術会議、処理水「中国問題」で存在感なし
「国の特別機関」から「民間法人に移行する案」も議論 政府は８月２９日、日本学術会議の在り方を検討する有識者懇談会の初会合を開いた。学術界や経済界からのメンバーに加え、学術会議の梶田隆章会長も出席した。学術会議を現行の「国の特別機関」から民間法人に移行する案を含め、組織の在り方に特化した議論を進める。 政府高官は、取りまとめの時期について、「年内には一定の方向性を示したい」としている。 有識者懇は経済界関係者や科学ジャーナリストら計１２人で構成する。元学術会議副会長の岸輝雄東大名誉教授が座長を務める。学術会議側に正式なメンバ…
おかしいぞ！NHK、テレビ朝日の「はだしのゲン」宣伝報道
天皇制に反対、日の丸・君が代反対 日本軍人の残虐性をねつ造表現 令和５年８月２日NHKはクローズアップ現代で「広島県はなぜ『はだしのゲン』を（教材として）削除したのか」と題して報道し、削除反対の姿勢を示した。 さらに８月５日テレビ朝日の朝の番組に『はだしのゲン』の作者の中沢啓治さんの過去の動画も放映し「最近『はだしのゲン』が以前売れた時の１５倍も売れています。 より多くの人に反戦平和を訴えた『はだしのゲン』を読んでいただきたい」とすでに亡くなっている作者の妻の声を報道し、宣伝していた。 日本は思想表現の自由が国民に保障している国家であるのは確かですが、同時に法治国家です。 『はだしのゲン』とい…
教科書問題、自虐史観の是正策を急げ 全教協300字提言
教科書問題、自虐史観の是正策を急げ 全教協副理事長 恒崎賢仁（東京都） 第２次世界大戦、大東亜戦争を太平洋戦争と表現させたり、日本が敗戦した後の連合国軍最高司令官総司令部（GHQ）による占領政策や極東国際軍事裁判（東京裁判）によって作られた「日本は悪いことばかりやったという自虐史観が日本の世相を一変させた。 平成26年１月に自由民主党が運動方針に「自虐史観」に陥ることなく日本の歴史と伝統文化に誇りを持てるような教科書の編集、検定、採択で必要措置を講ずる」と明記した。 しかし、まだまだ不十分であり、むしろ文部省の検定は悪化しているといえる。 さらに朝日新聞の誤報、捏造報道によってつくられた従軍慰…
今の幸せを求めるウェルビーイング 全教協300字提言
今の幸せを求めるウェルビーイング 全教協常任理事 山本豊（栃木県） 世界幸福度が５年連続第１位はフィンランドです。 フィンランドの共通のスローガンは自由、平等、信頼で、長い年月をかけて政府が国民の満足度を高める法を整備したからです。 ちなみに日本は54位です。 コロナ禍以前は子どもが勉強するのは未来によい暮らしをするために学ぶと大人は説明したが、今の子どもは不登校、いじめ、ヤングケア、オンライン対応など、一人一人異なる子どもの幸せは今の幸せを満たすための教育が求められる。 社会問題 日本人よ、矜持を持て 全教協会員 森敬恵（東京都） この宇宙船地球号には195の国がそれぞれ国の発展とめざし…
教科書の採択基準を明確に 全教協300字提言
教科書の採択基準を明確に 全教協顧問 杉原誠四郎（東京都） 昨年、大阪府藤井寺市で教科書採択をめぐって増収賄事件が起きた。文部科学省が厳しく取り締まっているのになぜこのような事件がなくならないのか。 それは採択制度に欠陥があるからである。 教育委員会は本来どのような教科書を採択したいのか、そのことを事前に明らかにしてそれに基づいて選定し、採択するようにすればよいのである。 そうすれば教科書会社はその要望を表わした選定基準に従って教科書をつくるようになり、教科書改善にもつながります。 今日のように何の選定基準も明らかになっていないと教科書会社にとって死活問題であるからこのような贈収賄事件はなくな…
待ったなし、深刻化する教員不足 全教協300字提言
待ったなし、深刻化する教員不足 全教協顧問 渡邊義人（千葉県） 一月下旬頃の読売新聞の報道によると、昨春の国立大学の教員養成課程を卒業した学生11000人のうち教員として就職したのは約60％にとどまるという記事があった。 しかもこの割合はこの10年間はほぼ横ばいであるという。その他の40％は民間企業や公務員、大学院への進学である。 教員不足は今や慢性化しているといえよう。 そして今年の２月、国公立大学入試の志願者状況が発表されたがその数値を見て驚いた。 予想していたとはいえ、あまりにも応募者数、志願者数が少なく、しかもそれぞれ前年度の倍率を下回っており、まさしく危機的状況だ。まさに教員のなり手…
教員問題改革 人材確保法の再生を 全教協300字提言
教員の問題 人材確保法の再生を 全教協会員 秋山浩一（徳島県） 全教協の中尾建三理事長が全教協の機関紙全教協ニュース299号の新年挨拶の中で「教育の原点は教師であります。現在教員希望者の減少が顕著であり教育採用にあたり競争率も減少しています。次世代を担う子供達を育てるには、優秀な教師の人材確保が大切です。そのための教師の改善が必要です（中略）と述べています。 このような現状が続けば、教員の質の低下につながり、ひいてはわが国の教育水準の低下をもたらす危険性がある、まさにわが国の未来を危うくする「静かな有事」が教育界いや日本に進行しているのである。 教育界をめぐる様々な課題の解決を図るために、教…
こども家庭庁 子供は権利行使の主体者か 全教協300字提言
こども家庭庁 子供は権利行使の主体者なのか 全教協顧問 小林正（神奈川県） 子供政策の司令塔として４月からこども家庭庁がスタートする。 深刻化する児童虐待、いじめ問題への対応と、合計特殊出生率1.30が示す日本民族の将来像等縦割り行政を排して取り組むとしている。 これまで幼児教育に関しては文科省、保育園は厚生労働省、認定子ども園は内閣府と行政上の壁が存在する。 これまで目指してきた幼児一元化も見送られた。従来教育機関としての幼稚園に関しては就学前の教育、学習指導要領等の立場があり、福祉施設の位置づけの保育園を厚労省が譲らないという現状に手を入れることになれば、こども家庭庁発足事態がとん挫しかね…
教育予算増 どうする教員の働き方改革 全教協300字提言
教育予算増 地方の公立高校の振興を願う 全教協会員･大分県公立高等学校教職員組合元委員長 高橋文洋（大分県） いま高校、特に公立高校が抱える問題は少子化によって公立高等学校の統廃合問題です。 今後も生徒数は更に減少し、県庁所在地への一極集中への傾向があり、地域からの高校の灯が消えていきます。 私立高校は授業料免除、スクールバスの運行等で生徒募集が可能ですが公立高校ではいずれも困難です。 高校が消えた地方都市の活性化は容易ではありません。 高校現場での特色づくりの支援策をご一考いただきたい。 教育予算増 どうする教員の働き方改革 全教協常任理事 山本豊（栃木県） 1972（昭和47）年、施行…
感謝の心と挨拶 道徳教育の改革急務 全教協300字提言
インターネット時代における道徳教育の推進を 全教協副理事長 恒﨑賢仁〈東京） 回転ずしにおける迷惑動画の事件の多発や自殺まで引き起こすいじめの問題、スマホを使った特殊詐欺事件や強盗殺人事件を見て、日本人の道徳心が崩壊してしまったのではと強い危惧を覚える。 道徳教育を戦前の軍国主義につながると否定し、公の精神よりも個人の権利や自由ばかりを主張してきた日教組や朝日新聞を中心とする左翼マスコミの影響が大きいと思う。 他人を思いやり、他人に迷惑をかけないという基本的な道徳教育を学校ばかりでなく、家庭や社会で行なわなければならない。 「三つ子の魂百まで」道徳教育を徹底すべし 全教協理事 宇野和秀（埼…
少子化の解決は教育にあり 全教協300字提言
少子化問題 少子化の解決は教育にあり 全教協理事長 中尾建三（広島県） 我が国の少子化問題は極めて深刻な問題です。今の若者は結婚する年代も遅いし、子供も産まないといった価値観というか生き方が男女共に共通している。政府は子供手当や学費を無償化するといった対策を論じている。確かに子育てにはお金がかかるから国民からはある程度支持されるかも知れない。 しかし昔は生活が苦しくても、貧困なくらしの中でも子は宝で家族が増えることを家族すべてが喜んでいた。時代が変化したから考え方が変わり、価値観が変わったかも知れないが、日本の伝統的な価値観を否定してよいのか。取り戻すとすればそれは教育しかない。 幸せとは何か…
日本人の家庭、社会、学校の未来 渾身の300字提言
全国教育問題協議会常務理事 山本豊 コロナウイルスで大混乱の日本、ロシア、中国、北朝鮮が軍大国化したまま、ただ呆然としていないで山積する問題を見つめ過去と現在を結んで未来を推測するため、全員の協力をいただいて今日（3月15日に東京で開かれた全国教育問題協議会による国会議員20人超を集めた会議）の懇談会の手がかりにしようと編集しました。 まず、過去の日本の歴史を見つめてみよう。 150年前開国した日本は、欧州列国の圧力への対応で一杯、日本独自の方針は打ち出せないまま、大正から昭和に入って世界恐慌の波に巻きこまれ、日本崩壊につながる2・26事件がおこり、日本は未曽有の混乱の国内状勢の中、欧米諸国の…
教科書検定、ダブルスタンダードの疑い 文科省
「東京書籍」で合格後1200カ所大量訂正 「つくる会歴史教科書」一発不合格 文部科学省の「教科書検定は、ダブルスタンダードでないか」との疑問が、自民党の中田宏参院議員や日本維新の会の松沢成文議員などによって、３月３日の国会の予算委員会で指摘されたが、3月15日に東京で行われた全国教育問題協議会の教育懇談会でも大きな問題として話し合われた。 文部科学省の教科書検定にダブルスタンダード、教科書検定調査官が、毛沢東主義者などの左翼学者で恣意的に検定して不合格にしたとの不信感が広がっているのだ。逆に検定で合格し、２０２２年度から全国の高校で使われていた教科書会社最大手「東京書籍」の地図の教科書には、何…